Genaue Beschreibung

Die Workshopleitung holt am Schluss des Workshops Feedback von den Teilnehmenden zum Workshop ein. Dabei werden spezifische Feedback-Fragen gestellt (zu den einzelnen Methoden, zur Moderation, zur Spannung, etc.). Um zu antworten, müssen die Teilnehmenden in das für sie entsprechende Antwortfeld (1, 2 oder 3) stehen. Um den Mitspielenden dadurch aber nicht die Antwort zu verraten, wechseln die Kandidaten so lange zwischen den Feldern hin und her, bis der/die Moderierende „1, 2 oder 3, letzte Chance ... vorbei!“ ruft. Erst bei „vorbei!“ gilt die Antwort als definitiv und danach ist kein Wechsel mehr möglich. Alternativ kann die bekannte Titelmusik der Fernsehsendung "1, 2 oder 3" abgespielt werden.

Feld 1: fand ich nicht gut

Feld 2: fand ich mittelmässig

Feld 3: fand ich gut

Nach den erhaltenen Feedback-Antworten können speziell für das Feld 1 und 2 noch weitere spezifische Rückfragen an einzelne Teilnehmende durch die Workshopleitung gestellt werden, um zu eruieren, was besser gemacht werden könnte. Bei genügend Zeit kann auch beim Feld 3 eruiert werden, weshalb es gut war. Die Workshopleitung kann mit einer Dokumentation festhalten, wie viele der Teilnehmenden einzelne Workshop-Aspekte schlecht, mittelmässig oder gut fanden.

Illustration

Vorbereitung

• Drei Felder mit Klebeband oder Kreide vorbereiten und mit den Zahlen 1, 2 und 3 kennzeichnen.
• Spezifische Feedbackfragen zu verschiedenen Aspekten des Workshops vorbereiten.
• Variante: YouTube-Video mit der Titelmelodie der Quizshow „1, 2 oder 3“ bereithalten oder herunterladen, um es bei den Fragen abzuspielen.

Durchführung

1. Die Workshopleitung erklärt die Methode und die Bedeutung der Felder: 1 = nicht gut, 2 = mittel, 3 = gut.
2. Eine der vorbereiteten Feedbackfragen stellen und die Teilnehmenden auffordern, sich auf eines der Felder zu stellen.
3. Die Teilnehmenden wechseln von Feld zu Feld, bis die Moderation ruft: „1, 2 oder 3 – letzte Chance... vorbei!“ In diesem Moment muss jede:r auf dem endgültig gewählten Feld stehen. Alternativ kann die Titelmelodie abgespielt werden.
4. Die Anzahl der Teilnehmenden pro Feld notieren.
5. Rückfragen an Personen auf den Feldern 1 und 2 stellen, um herauszufinden, was verbessert werden könnte.

Tipps aus der Praxis

• Sicherstellen, dass auf jedem Feld genug Platz zum Stehen vorhanden ist.
• Es wird empfohlen, die Titelmelodie von "1, 2 oder 3" zu spielen, da es den Spassfaktor steigert. Wenn das nicht möglich ist, sollte die Workshopleitung selbstbewusst und laut rufen: "1, 2 oder 3 – letzte Chance... vorbei!"
• Weitere Rückfragen stellen, nachdem sich die Teilnehmenden auf ein Feld gestellt haben.

Referenzen

Diese Methode wurde während der Crealab Winter School 2022 entwickelt von Arno Jordan, Alena Klemenjak, David Kramer, Kay Lüthi, Elia Lenz und Eric Lüber.