Genaue Beschreibung

In dieser Methode geht es um das Bewusstwerden von Wissen. Man wendet diese Methode im Idealfall in einem Klassenzimmer an. Diejenige Person, die am östlichsten sitzt, führt mit derjenigen Person, die am westlichsten sitzt, einen Dialog. In diesem Dialog diskutiert man über das Vorwissen bezüglich eines vorgegebenen Themas. Danach notiert man sich das neue, gemeinsame Wissen auf ein Blatt Papier. Somit hat das Paar gegenseitig von seinem Knowhow profitiert.

Dauer der Diskussion: 3 Minuten

Dauer des Notierens: 2 Minuten

Vorbereitung

• Die Sitzordnung sollte klar definiert und es sollte genügend Platz für Dialoge vorhanden sein.
• Man benötigt lediglich einen Stift und ein Blatt Papier, das Notieren auf einem Flipchart ist ebenfalls möglich.

Online: Sicherstellen, dass es private Gruppenräume (Breakout-Räume) gibt. Alternativ kann das Online-Plenum so moderiert werden, dass die Gespräche aneinander vorbei kommen.

Durchführung

1. Kurze Einführung in die Methode.
2. Zuweisung der Paare und Erläuterung des Ablaufs
3. Durchführung des Dialogs (3 Minuten) und der Dokumentation (2 Minuten)

Tipps aus der Praxis

• sehr effektive Methode
• Man sollte als Paar konzentriert arbeiten und nicht schauen, was andere Paare haben.

Materialliste

• Wand um Ideen zu sammeln

Referenzen

Diese Methode wurde generiert von:

Valentin Krasniqi

Lukas Bieri

Daniel Burri

Damir Hodzic

Sandro Suter